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党校论坛：
论坛加实践，支部系学员——是人文学院在党校学员培养工作中推出的创新机制。通过演讲、辩论、短剧等丰富多彩的形式，让学员们在交流中成长进步，并充分发挥党员干部和学员间的传帮带关系。干部学员全面动员，把我党的先进理论更好地运用于实践，提升了学生党校培训质量，提高了学员们的先进意识，从而让学员们尽早融入组织。
第一期
1、 良心与党性--谈反腐倡廉
2、 人文精神与科学技术
3、 一次认识论的冲激--关于人文精神和科学精神的讨论小结
第二期
1、 大学生眼中的党员形象
2、 大学生人际关系的处理
3、 时事论题
4、 21世纪怎样做教师？
第三期
1、 大学生眼中的党员形象
2、 大学生人际关系处理
3、 二十一世纪怎样做教师
4、 时事论题
第四期
1、 善心是真善还是善行是真善？--谈党员的觉悟
2、 加入ＷＴＯ后，办事情在理先，还是理在情先--谈规则意识与传统思想的冲突
3、 谈新时期大学生党员人际交往的基础--谈诚信与利益
第五期
1、 搜索引擎——你要寻找的是什么
2、 骆家塘与大学生的品味——由繁华的“香港街”想到的
3、 说“逃课”
4、 如果组织捐款，你将会捐给谁：（1）非洲难民（2）一名品学兼优的贫困大学生（3）购买师生共用的复印机
5、 当代语境中的雷锋精神
6、 考研、就业、出国何去何从？
第六期
1、 谈谈党内监督条例和纪律处分条例
2、 时尚引导行为,还是文明引导行为？
3、 家庭经济困难如何自助？
4、 谈谈你对现行学分制下选修课程的看法
5、 也谈乞丐持证上岗
6、 寝室空间是私人空间吗？
第七期
1、 人才需要发掘，还是人才不需要发掘？
2、 网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利？
3、 大学生创业利大于弊还是弊大于利？
4、 中国交通规则应该实行行人优先，还是不应该实行行人优先？
第八期
1、 今天我为迎评做了什么
2、 对校园BBS的思考
3、 对学生而言，能力与知识何者更重要
4、 “主流”与“随波逐流”
5、 资源有限，节约无限——创节约校园之我见
第九期
1、 论学生党员的作用
2、 “主见”与“随波逐流”
3、 观看教育短片并讨论
4、 践行社会主义荣辱观心得
5、 学习江泽民文选心得
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